linux实训报告(Linux怎么学)

2025-1-10

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于linux实训报告，Linux怎么学这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

求份LINUX实习报告不足和收获

4.1学习所得

我归纳的一下：其中用户管理重点学习passwd、shadow、group 3个文件和useradd、passwd、groupadd、usermod 4个关键性命令；创建文件系统命令touch、安装文件系统命令、du、df还有find命令；以及rpm的使用等；其中，在软件包安装部分遇到问题，自己不能完成包安装。后来自己在网上查阅了一些资料和多练习才安装成功，另外我觉得本次实习的实践性很强，必须要自己亲手操作一边，在问题和解决问题的循环中才能真正完成本次实习任务。本次实习内容较多，对于有些知识我还比较生疏，没能熟练使用。在下来的学习中加强实践练习，夯实系统管理的具体知识，提升上机操作能力。

对于我个人而言，我对这门课程不太感兴趣。所以在实习过程中我充分利用自己的实习时间，反复的去练习实习项目，在练习中发现问题和解决问题，这样不断的提升自己的学习能力，在结合一些有趣的实验和部分同学进行讨论。非常感谢实习导师们在实习过程中对我们的指导，此次实习我觉得自己收获很多，对我以后的学习和工作有非常大的帮助，在以后的学习中我会更加努力的去学习和加深自己的专业知识。实习有很多的好处，它的好处有验证自己是否真的掌握了这些知识，以及对那些知识的不清楚，在实习中去完善自己的不足，加强和巩固自己的不足，在实践中去验证理论，用理论去解决实践中遇到的问题。

4.2经验教训

经过几天的实习我的长进了很多,我学会了在linux系统下如何进行DNS域名系统配置与管理，对DNS服务器有了更深刻了解，通过两周的实训操作，对常见服务器的搭建与配置管理有了深刻的体会与了解。这次实训不仅让我们在理论上对linux有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，对linux的许多知识加以巩固加深，明白了作为一名新时期的人一定要做到学以致用。实训期间，遇到不懂的问题就问同学，通过同学耐心讲解，克服了许多难题，使我懂得了团结就是力量。在成长的道路上，我们要不断学习，不断进步，使自己得到提升。这次实训对于我们以后学习、找工作也是受益匪浅的。相信这些宝贵的经验会成为我们今后成功的重要基石。，让我弥补了自己许多的不足。其实成功只离你仅有几步之遥，以前有许多的东西都没有学的很扎实，但是经过这一周的实习让我的知识又重新上了一个台阶，在这次实习中我学到了很多的东西，从中自己也在一步的探索中，看到自己一点一滴的变化。在一周的实训中遇到了不少的问题，如果在linux中配置dns的时候马虎，不细心，就会导致启用失败。而dns服务器配置问题也值得我们去理解，去实践，琢磨了很久，才琢磨透彻。

4.3实习体会

通过本次的实习，我知道了“有心人天不负”，我们只有对什么都注意观察、分析、总结、归纳、提炼，才能使自己的工作做出成绩。只有做一个有心人，才能捕捉到每一个细小变化，作出迅速反应，捕捉住每一条信息。“世上无难事，就怕有心人”，做有心人，勤于思考，才能改进我们的工作方法。“学为中，弃为下，悟为上”。勤于思考，才能领悟，才能提高，才能做得更好。

要想在短暂的实习时间内，尽可能多的学一些东西，这就需要跟老师和同学有很好的沟通，加深彼此的了解，刚到培训基地，老师并不了解你的能力，不清楚你会做哪些工作，不清楚你想了解什么样的知识，所以跟老师建立起很好的沟通是很必要的。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。

这一周的实习，使我对linux有了很深的定义，自己在学习中出现的各种问题，也让我重新审视了自己，并完善自己在学习中的不当方法，学会自己去探索发现，让自己也变得善于动脑，善于思考，不倚仗他人。

学以致用，是人生最大的收获。我会进一步的认识并扩展专业知识，增长见识，不断充实自己，使自己不断的吸收养分，各方面得到充分的提高。为以后出身社会，打下坚实的基础。每一日你所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日你都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。人要走进知识宝库，是一辈子的事情，不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。

linux并发程序设计实训小结,急求!!!字数500~600

实验6 Linux进程并发程序设计

1实验目的：

掌握Linux环境下的进程并发程序及管道应用程序的编写要点。

2实验内容和实验步骤：

（1）调试并运行3.10的并发程序设计实例，显示结果是什么，并分析之。

通过pipeline.c这个文件，调用child1.c和father1.c这两个程序，father1.c写入管理，然后再通过child1.c读管道，因此输出为以上结果。

（2）编写一个并发程序，父进程打印“The Parent is running”；子进程打印“The Child is running”；

#include<stdio.h>

#include<unistd.h>

main()

{

int p1;

while((p1=fork())==-1);

if(p1>0)

{

wait(0);

printf("The Parent is running.\n");

}

else

{

printf("The Child is running.\n");

exit(0);

}

结果为：

The Child is running.

The Parent is running.

（3）编写一个管道应用程序，父进程通过管道提供字符串“put the string into the pipe.”给子进程，子进程通过管道接收这条信息，然后打印输出。

#include<stdio.h>

#include<unistd.h>

main()

{

int p1,fd[2];

char outpipe[50];//定义读缓冲区

char inpipe[50]="put the string into the pipe.";//定义写缓冲区

pipe(fd);//创建无名管道fd

while((p1=fork())==-1);

if(p1>0)//父进程返回

{

write(fd[1],inpipe,50);//写信息到管道

wait(0);

}

else//子进程返回

{

read(fd[0],outpipe,50);//从管道读信息到读缓冲区

printf("%s\n",outpipe);//显示读到的信息

exit(0);

}

结果为：

put the string into the pipe.

3．实验要求：写出实验报告并将结果上传到FTP SERVER上自己的作业目录。

Linux命令实验报告linux命令实验

如何在linux上用命令实现用户和组的管理？

Linux上用命令实现本地用户和组的管理

本地用户和组：管理文件和进程等等

本地用户和组：

1）root:超级管理员系统创建的第一个账户

特点：

id为:0

家目录：/root

具有系统的完全控制权:小心使用。

#id

uid=0(root)gid=0(root)groups=0(root)context=unconfined_u:unconfined_r:unconfined_t:s0-s0:c0.c1023

2）普通用户：不具有管理员权限

特点：

id范围：

1000=id=60000

家目录：/home/用户名

#idstudent

uid=1000(student)gid=1000(student)groups=1000(student),10(wheel)

3）服务用户：为服务提供权限

特点：

id范围：

0id1000

#idapache

uid=48(apache)gid=48(apache)groups=48(apache)

如果是yum，rpm安装的软件：由rpm包中的脚本创建服务账户

Includeconf.modules.d/*.conf

#Ifyouwishhttpdtorunasadifferentuserorgroup,youmustrun

#httpdasrootinitiallyanditwillswitch.

#User/Group:Thename(or#number)oftheuser/grouptorunhttpdas.

#Itisusuallygoodpracticetocreateadedicateduserandgroupfor

#runninghttpd,aswithmostsystemservices.

Userapache

Groupapache

#'Main'serverconfiguration

本地组：

1）主组：一个用户一定要属于某个主组中。当些用户在创建文件时，给文件的归属组

2）从属组：用户容器，组织和管理用户权限管控

作用：

文件：

进程：

$ps-ux

USERPID%CPU%MEMVSZRSSTTYSTATSTARTTIMECOMMAND

student321780.00.4930529360?Ss15:000:00/usr/lib/system

student321820.00.32537767072?S15:000:00(sd-pam)

student321880.00.21594124980?S15:000:00sshd:student@p

student321890.00.22339124864pts/0Ss15:000:00-bash

student322930.30.21594085192?D15:430:00sshd:student@p

student322940.30.22339124924pts/1Ss15:430:00-bash

student323190.50.22339404804pts/1S15:430:00/bin/bash

student323410.00.22693123876pts/1R+15:430:00ps-ux

账户文件：

1）/etc/passwd:保存用户信息

#cat/etc/passwd|grepstudent

student:x:1000:1000:StudentUser:/home/student:/bin/bash

用户名密码uid主组ID描述家目录登录shell

#cat/etc/passwd|grep-wroot:x

root:x:0:0:root:/root:/bin/bash

#cat/etc/passwd|grepapache

apache:x:48:48:Apache:/usr/share/httpd:/sbin/nologin

服务账号无法登录系统

2./etc/shadow：保存用户密码的HASH，密码的有效性信息，密码修改时间，账户有效期。

#ls-l/etc/shadow

----------.1rootroot1014Mar2911:39/etc/shadow

#cat/etc/shadow|grepstudent

student:$6$8oIjLCsc$/n1iQXYh1E6.uOEuJKgioqAtmqm2TQmkJGF2RwyteIr1tIfrPdiRYgWe6Sjen5/eMij2uHM/a1tue/QRlo3X80:18038:0:99999:7:::

密码的HASH:sha512

8oIjLCsc$/n1iQXYh1E6.uOEuJKgioqAtmqm2TQmkJGF2RwyteIr1tIfrPdiRYgWe6Sjen5/eMij2uHM/a1tue/QRlo3X80

18038:天数密码最后一次修改的时间从1970-01-01+18038天之后那一天

0：密码最少使用天数0没有限制用户随时可以改密码

99999：天数，密码最大修改时间永久200多年

7：warning警告时间，当密码快到最后修改时间前7天，通知用户修改。

::天数失效时间inactive用户密码过了最后修改时间，未改变密码，再过多少天，账户将被锁定

::账户有效期

创建用户和组：

创建时，没有密码：

#useraddzhangsan

#useraddlisi

#idzhangsan

uid=1001(zhangsan)gid=1001(zhangsan)groups=1001(zhangsan)

#idlisi

uid=1002(lisi)gid=1002(lisi)groups=1002(lisi)

无法登录：与PAM有关

$su-zhangsan

Password:

su:Authenticationfailure

设置密码：

#cat/etc/passwd|grepzhangsan

zhangsan:x:1001:1001::/home/zhangsan:/bin/bash

#cat/etc/shadow|grepzhangsan

zhangsan:!!:18350:0:99999:7:::#!!未设置密码

#passwdzhangsan

Changingpasswordforuserzhangsan.

Newpassword:

BADPASSWORD:Thepasswordisshorterthan8characters

Retypenewpassword:

passwd:allauthenticationtokensupdatedsuccessfully.

#cat/etc/shadow|grepzhangsan

zhangsan:$6$3wxuXomVbQ58wQcK$oQW6injgldxa2N/Pt4tCPDVRqWRVGw.UNZdxE4R0nhEt8K/3UDKzxap6ReIReEvDpG.GdwjpMiiDh7.f6DJNQ0:18350:0:99999:7:::

chage可以查看用户密码属性

#chage-lzhangsan

Lastpasswordchange:Mar29,2020

Passwordexpires:never

Passwordinactive:never

Accountexpires:never

Minimumnumberofdaysbetweenpasswordchange:0

Maximumnumberofdaysbetweenpasswordchange:99999

Numberofdaysofwarningbeforepasswordexpires:7

创建组：从属组

#groupaddit

#groupaddsales

#cat/etc/group

root:x:0:

bin:x:1:

daemon:x:2:

sys:x:3:

adm:x:4:

tty:x:5:

disk:x:6:

lp:x:7:

mem:x:8:

kmem:x:9:

wheel:x:10:student

cdrom:x:11:

mail:x:12:postfix

man:x:15:

dialout:x:18:

floppy:x:19:

games:x:20:

tape:x:33:

video:x:39:

ftp:x:50:

lock:x:54:

audio:x:63:

users:x:100:

nobody:x:65534:

dbus:x:81:

utmp:x:22:

utempter:x:35:

input:x:999:

kvm:x:36:

render:x:998:

systemd-journal:x:190:

systemd-coredump:x:997:

systemd-resolve:x:193:

tss:x:59:

polkitd:x:996:

rpc:x:32:

unbound:x:995:

ssh_keys:x:994:

sssd:x:993:

setroubleshoot:x:992:

rpcuser:x:29:

insights:x:991:

cockpit-ws:x:990:

sshd:x:74:

chrony:x:989:

tcpdump:x:72:

student:x:1000:

printadmin:x:988:

libstoragemgmt:x:987:

slocate:x:21:

postdrop:x:90:

postfix:x:89:

apache:x:48:

zhangsan:x:1001:

lisi:x:1002:

it:x:1003:组成员列表

sales:x:1004:

#idstudent

uid=1000(student)gid=1000(student)groups=1000(student),10(wheel)

将用户添加进组：zhangsan,加入it组，lisi，sales组

#idstudent

uid=1000(student)gid=1000(student)groups=1000(student),10(wheel)

#usermod-aGitzhangsan

#usermod-aGsaleslisi

#idzhangsan

uid=1001(zhangsan)gid=1001(zhangsan)groups=1001(zhangsan),1003(it)

#idlisi

uid=1002(lisi)gid=1002(lisi)groups=1002(lisi),1004(sales)

删除用户：

#useraddandy

默认删除，保留用户的文件：

#userdelandy

#useraddandy#重建andy会不一样，uid会不同

useradd:warning:thehomedirectoryalreadyexists.

Notcopyinganyfilefromskeldirectoryintoit.

Creatingmailboxfile:Fileexists

#useradduser1

#useradduser2

#idandy

uid=1003(andy)gid=1005(andy)groups=1005(andy)

#userdel-rany

userdel:user'any'doesnotexist

#userdel-randy#不保留用户的文件。家目，邮箱文件，skel文件都会

#idandy

id:‘andy’:nosuchuser

#useraddandy

#idandy

uid=1006(andy)gid=1008(andy)groups=1008(andy)

从组中移除用户：

#idzhangsan

uid=1001(zhangsan)gid=1001(zhangsan)groups=1001(zhangsan),1003(it)#zhangsan主组，it从属组

命令：

#gpasswd-dzhangsanit

Removinguserzhangsanfromgroupit

#idzhangsan

uid=1001(zhangsan)gid=1001(zhangsan)groups=1001(zhangsan)

#usermod-aGitzhangsan

#idzhangsan

uid=1001(zhangsan)gid=1001(zhangsan)groups=1001(zhangsan),1003(it)

#groupszhangsan

zhangsan:zhangsanit

直接修改文件：

#vim/etc/group

#cat/etc/group|grepit:

it:x:1003:

删除组：

#groupaddtest

#groupdeltest

创建自定义用户和组：

实验：用户名mary,指定用户id2000,家目录/maryhome,不用登录系统描述thisismaryuser

#useradd-u2000-d/maryhome-s/sbin/nologin-c"thisismary"mary

#idmary

uid=2000(mary)gid=2000(mary)groups=2000(mary)

#cat/etc/passwd|grepmary

mary:x:2000:2000:thisismary:/maryhome:/sbin/nologin

#su-mary

Lastlogin:SunMar2916:48:49CST2020onpts/0

Thisaccountiscurrentlynotavailable.

创建自定义组：指定组id

#groupadd-g3000group1

#cat/etc/group|grepgroup1

group1:x:3000:

linux命令详解？

linux命令是对Linux系统进行管理的命令。对于Linux系统来说，无论是中央处理器、内存、磁盘驱动器、键盘、鼠标，还是用户等都是文件，Linux系统管理的命令是它正常运行的核心。

线上查询及帮助命令(2个)

man：查看命令帮助，命令的词典，更复杂的还有info，但不常用。

help：查看Linux内置命令的帮助，比如cd命令。

linux实训报告怎么写？

实验目的：

1、熟悉系统管理相关的命令；

2、熟悉重定向及管道操作；

3、熟悉后台运行符

3、掌握作业调度at和crontab的使用。实验设备及环境：

PC兼容机(具体的机型)、Fedora14/CentOS实验内容及要求：

实验内容：

1、练习系统管理相关的命令：

top,free,who,w,ps,kill

2、将vi命令置于后台运行，然后终止其运行。

3、使用重定向符号将当前登录系统用户的信息记录在文件中；

4、使用管道操作和wc命令来统计/etc目录的文件及目录数量

5、用at实现：今天下午4点运行/bin/ls

6、用crontab实现：每天下午4点运行/bin/ls

实验要求：

独立完成实验，上机实验相关操作。提交详细的实验报告。报告以A4纸张打印形式提交，并上传电子版。

四、实验步骤

(1)练习系统管理相关的命令：top,free,who,w,ps,kill

Top命令