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襄阳八中新校区在哪

地址：湖北省襄阳市樊城区霁月路与松鹤路交汇处（云锦小区东）。

襄阳八中始建于1966年，是教育改革举办的综合高中示范学校。1980年根据襄阳经济和社会发展的需要，改办为职业中学。

1998年遵照《国家教育改革振兴行动纲要》要求实行“襄阳市第八中学”和“襄阳市职教中心”两个校名并举，“一套班子、两块牌子”的管理体制，走综合高中办学之路。

学校坐落在樊城工业区，分东校区（高庄街）和西校区（松鹤路）。学校占地80余亩，建筑面积35000余平方米。学校基础设施到位，功能配套。

一校两区：

学校校园面积6万多平方米，建筑面积76000平方米，教学仪器设备总价值500多万元，图书馆藏书60000余册。

标准化的理化生实验室各两个，高端配置学生计算机机房2个，现代化的学生餐厅4个，学校现正兴建能容纳3000多人同时就餐的多功能食堂。现有在校生4000余人，65个教学班，学校实行全封闭式管理。

以上内容参考：百度百科——襄阳市第八中学

襄阳八中好还是文理好

襄阳八中好。下面从多角度进行二者的比对：

一、师资力量

1、襄阳八中：八中师资力量雄厚，现有专任教师166人，其中35人为硕士毕业生；教师队伍结构合理，学科配套；高级教师50人，中级教师60人，省级教育骨干1人，市级骨干教师30人，市级学科带头人5人。其中国家优秀教师1人，省级优秀教师5人；有2人被评为湖北省高层次人才；有1人被评为襄阳市中小学名教师，有3人获市级劳动模范称号。

2、文理学院附属中学：教职工156人。

二、硬件设施

1、襄阳八中：标准化的理化生实验室各两个，高端配置学生计算机机房2个，现代化的学生餐厅4个，学校现正兴建能容纳3000多人同时就餐的多功能食堂。

2、文理学院附属中学：学校建起了一个计算机教室、一个音乐教室、一个美术教室，配齐了相关器材，同时还配备了初中课桌椅。学校还积极有序的改造了校园绿化、硬化等，为绝大多数教师配备了教学用笔记本电脑等。

三、学校规模

1、襄阳八中：学校校园面积6万多平方米，建筑面积76000平方米，教学仪器设备总价值500多万元，现有在校生4000余人，65个教学班，学校实行全封闭式管理。

2、文理学院附属中学：学校占地面积9430平方米，校舍建筑面积5266平方米。

扩展资料

襄阳八中坚持“以人为本，服务学生”的办学理念，构建了校内育人立交桥和升学立交桥。在大力发展普通文理科教育的同时，积极开设体育特长班、美术特长班、音乐特长班和对口升学班等特色教学班。

学校每年拿出30余万元设立“奖学金”、“助学金”用于激励品学兼优的学生，资助家庭困难的学生。学校重视学生的全面发展，通过每学期的体育节、艺术节、书法绘画比赛、演讲比赛、感恩节等一系列活动，使学生综合素质全面提升。

襄阳五中实验中学新址在哪里

襄阳五中实验中学新址位于襄阳市襄城区积仓街与檀溪路交汇处，其相关知识如下：

1、是一所现代化的中学。该校址占地120亩，总建筑面积70000平方米，包括教学楼、实验楼、艺术楼、体育馆、学生宿舍和食堂等设施。新址的建设旨在为学生提供更加优质的教育资源和学习环境，促进襄阳地区的教育发展。

2、该校设施齐全，包括各种实验室、计算机房、音乐室、美术室等，为学生提供了广阔的学习空间和机会。襄阳五中实验中学新址的建成，不仅改善了学校的教学条件，也提高了襄阳地区的教育水平。

3、该校注重学生的综合素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，旨在培养出更多的优秀人才。新址的投入使用，也为学生提供了更加舒适的生活环境。学生宿舍宽敞明亮，配备有空调和独立卫生间，让学生能够在良好的环境下学习和生活。

学校的好处

1、知识和技能的学习：学校教育为学生提供了系统学习各学科知识的机会，包括数学、科学、文学、历史等各种基础知识。这些知识的学习不仅增加了学生的知识储备，还有助于培养他们的学习兴趣和习惯。

2、智力发展：通过在学校接受教育，学生的智力得到进一步开发，不仅提高了学习能力，还有助于培养学生的思维能力和创新能力。在学校中，学生需要不断思考、探索、解决问题，这对他们的智力发展和个人成长都有很大的帮助。

3、社会交往能力：在学校中，学生有机会与同龄人交往，并通过各种社交活动培养自己的社交技能。学校教育有助于培养学生的团队合作精神、沟通能力和人际交往能力。这些技能对学生的未来生活和职业发展都非常重要。

4、塑造价值观和道德观念：学校教育通过各种教育和活动，帮助学生塑造正确的价值观和道德观念。学校教育强调爱国主义、集体主义、社会责任感等价值观，这些都有助于培养学生的道德品质和社会责任感。

5、提供安全环境：学校是一个相对安全的环境，学生在学校可以避免外界的不良影响，如不良习惯、违法行为等。学校教育有助于培养学生的自我保护意识，提高他们的自我管理能力。